【精华】六年级数学日记范文汇总5篇
时间过得真快，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的六年级数学日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级数学日记 篇1在数字产生以前，人们有结绳记事的方法。比如，你有5只羊，就打5个结。后来，人们发现一个一个地打结如果打100个，那么不仅打结时麻烦，看的时候也很困难，于是，人们学会用不同颜色或不同样子的结代表不同单位的数字。
随后，人们认为结绳计数很麻烦，便开始用一些物品来计数，如月亮代表“1”等等。这时，还有一些人用手指，脚趾和小石子等等来计数。
人们发现这种办法也很不方便，就学着用符号表示数字，如古埃及中”|”表示“1”，“n”表示10，翅膀表示一万，鸟表示10万等等。而中国在这时用木、竹、骨头等等来计数，称为“算筹”。虽然这样计数较原来相比会简便一些，但是面对大数，便束手无策了。如记“15亿”，那要堆多少片骨头，画多少个鸟啊!
于是，古老的印度人就发明了几种数字，最流行的属于婆罗门式的了——就是现在阿拉伯数字的雏形，但是还是没有现在简单，如“0”在古印度数字中是“●”。就这样，一套基本的数字产生了。随后，这种数字传到了阿拉伯，阿拉伯人就把这种数字经过修改，就成了现在的阿拉伯数字。阿拉伯人把这种数字传到了欧洲，欧洲商人以为这是阿拉伯人发明 ……此处隐藏1987个字……快买吧。”“着什么急?我们再去别的商场看看吧，或许比这边的更便宜呢!”我们又到了另一个商场，同样看见了这个衣服，这件衣服是396元，但是这件衣服打九折，猜一猜，哪件衣服会更便宜呢？我们来验证一下吧！我们同样把396估成400，那么，400×0.9=360（元）果然，第一件要比第二件便宜，我告诉了妈妈，妈妈带着我把第一件衣服买了下来。
为了在寒假里丰富丰富我的课外知识，我在寒假里开始大量阅读，我向朋友出了个难题：“一本书有168页，我第一天看了24页，第二天看了第一天的三分之八，第三天看了第二天的四分之三，那么我第三天看了几页呢?”朋友说：“哎呀我要晕了。”我哈哈一笑，说：“其实只要我们的思路清晰，这个问题一点也不难。你看，问题问的是第三天看了多少页，我们就要去问题中找第三天的条件，我们在题中可以得知，要想知道第三天，必须先要求出第二天，第二天看了第一天的三分之八，第一天是单位“1”,单位“1”是24页，所以单位“1”知道，要用乘法，用24×三分之八=64（页）求出的是第二天，第二天已经求出来了，我们就可以求出第三天，第三天看了第二天的四分之三，在这句话中，单位“1”就不是第一天，而是第二天，单位“1”有变化，所以我们还要根据单位“1”知道或不知道来判断用乘法或者除法，单位“1”知道，所以用乘法，64×四分之三=48（页）这样我们就求出了第三天所看的页数，刚才讲的是分步计算，综合算式是：24×三分之八×四分之三=48（页）”朋友说:“哦！原来这么简单啊！”是呢！只要我们思路清晰，什么题都不难。
“数风流人物还看今朝”让我们行动起来，认真的学习数学，钻研数学，使用数学！
让我们一起努力，让数学之光照耀我们的生活，让数学之光照耀华夏大地！
